Tomasz Sobisz

Tomasz Sobisz

  • Dołączył: 2022-08-31
  • Artykuły: 68

Konferencja logopedyczno-ortodontyczna „Logopeda i ortodonta. Wspólny pacjent, wspólne działania” 2020

Kolorowa grafika składająca się z dwóch elementów. Po lewej stronie widać zdjęcie kobiety mówiącej do mikrofonu. Po prawej prostokąt niebieski z trzema ostrymi nawiasami otwierającymi.

W ramach projektu realizowanego przez dwie instytucje: Instytut Językoznawstwa Uniwersytetu Śląskiego oraz Fundację Wiedzy i Dialogu Społecznego Agere Aude 17 lipca 2020 roku w formie zdalnej odbyła się jednodniowa konferencja. Głównym celem projektu jest uzgodnienie planu działań naprawczych zmierzających do usunięcia niedostatków w postępowaniu logopedycznym oraz ortodontycznym u osób ze współwystępującymi wadami wymowy i zgryzu. Celem konferencji…

Between interaction and innovation – creating communication space in the digital world 2019 – 2021

Kolorowa grafika składająca się z dwóch elementów. Po lewej stronie widać grafikę z dwoma smartfonami powiązanymi nićmi połączeń. Na ekranach telefonów widać twarze - kobiety i mężczyzny, odwrócone do siebie. Po prawej prostokąt niebieski z trzema ostrymi nawiasami otwierającymi.

Projekt Be-com został zrealizowany przez pięć instytucji: cztery  uczelnie wyższe – Uniwersytet Śląski w Katowicach (Polska), Kazimiero  Simonoviciaus Universitetas (Litwa), Universita ta Malta oraz European University Cyprus oraz organizację pozarządową – Fundację Wiedzy i Dialogu Społecznego Agere Aude (Polska). Zaangażowanie partnerów z kilku krajów, reprezentujących różne…

Wyłowić historię – warsztaty teatru cieni 2019

Kolorowa grafika składająca się z dwóch elementów. Po lewej stronie widać zdjęcie przemawiającego do grupy ludzi człowieka. Po prawej prostokąt niebieski z trzema ostrymi nawiasami otwierającymi.

Projekt edukacyjny, ułatwiający dostęp do kultury dzieciom, młodzieży szkolnej, osobom niepełnosprawnym z powiatu ostrołęckiego. Ideą projektu jest pielęgnowanie tożsamości narodowej, lokalnej, kulturalnej, a także upamiętnienie dziedzictwa historycznego w oryginalnej formie teatralnej poruszającej wątki historyczne związane z miejscem zamieszkania uczestników projektu. .  Działania projektowe: Cele: Zakładane…

Misja Partycypacja 2021 – 2023

Kolorowa grafika składająca się z dwóch elementów. Po lewej stronie widać zdjęcie mikrofonu przed pustym krzesłem. Po prawej prostokąt niebieski z trzema ostrymi nawiasami otwierającymi.

Celem projektu jest zaangażowanie młodych obywateli w działania partycypacyjne i budowania kultury demokratycznej, poprzez stworzenie przestrzeni dla młodych społeczników i dziennikarzy obywatelskich w formie portalu internetowego i kanału podcastowego. Powstanie także e-book o aktywności społecznej młodych ludzi. Cele szczegółowe projektu to zwiększenie zaangażowania młodych ludzi w sprawy lokalne…

Akademia Liderów Dialogu Fundacji Agere Aude 2019 – 2020

Kolorowa grafika składająca się z dwóch elementów. Po lewej stronie jest zdjęcie trzech uśmiechniętych i pozujących kobiet. Po prawej prostokąt niebieski z trzema ostrymi nawiasami otwierającymi.

Głównym celem projektu było podniesienie kluczowych kompetencji społecznych wśród przedstawicieli młodych ludzi z województwa śląskiego wkraczających na rynek pracy. W ramach projektu zaplanowane zostały 2 edycje kompleksowych działań dla uczestników projektu. Wśród nich znalazły się: Jako że bardzo istotną dla nas kwestią jest zapewnienie kompleksowych działań z indywidualnym…

Młodzi dają radę! – dobre praktyki w partycypacji młodych obywateli w polityki miejskie na poziomie lokalnym i regionalnym 2019 – 2020

Kolorowa grafika składająca się z dwóch elementów. Po lewej stronie widać dwie kobiety przyklejające plakaty na ścianę bloku. Po prawej prostokąt niebieski z trzema ostrymi nawiasami otwierającymi.

Młodzi dają radę! to projekt, w którym zajmowaliśmy się młodzieżowymi inicjatywami partycypacyjnymi (MIP), czyli oddolnymi projektami i działaniami inicjowanymi przez młodzież mieszkającą na terenie Górnośląsko-Zagłębiowskiej Metropolii. Głównym celem niniejszego projektu było zwiększenie udziału młodzieży zamieszkującej miasta i gminy Metropolii w realnych procesach decyzyjnych dotyczących ich lokalnego środowiska.Projekt zakładał współpracę…

V Międzynarodowa Konferencja Logopedyczna pt. Logopedia w teorii i praktyce 2017

Kolorowa grafika składająca się z dwóch elementów. Po lewej stronie widać zdjęcie uczestników wykładu. Po prawej prostokąt niebieski z trzema ostrymi nawiasami otwierającymi.

16 i 17 września 2017 roku w Śląskim Międzyuczelnianym Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych w Chorzowie Fundacja zorganizowała konferencję logopedyczną, której tematem były przyszłość i rozwój logopedii, a w szczególności zagadnienia związane z naukowymi podstawami diagnozy i terapii zaburzeń mowy u dzieci, młodzieży i osób starszych oraz kwestie dotyczące praktycznych metod i narzędzi diagnostycznych w logopedii. Uczestnicy konferencji…

Przedszkole z legendą – cykl działań promujących czytelnictwo i budowanie wspólnot tożsamościowych 2017

Kolorowa grafika składająca się z dwóch elementów. Po lewej widać kolorowy abstrakcyjny plakat. Po lewej stronie jest obrazek przedstawiający kilka beboków przypominających nieco wiedźmy, zaprezentowanych na chmurze. Po prawej prostokąt niebieski z trzema ostrymi nawiasami otwierającymi.

Od kwietnia do listopada 2017 roku Fundacja realizowała projekt  „Przedszkole z legendą” promujący czytelnictwo u dzieci już w pierwszych etapach ich rozwoju. Działania obejmowały cykl warsztatów czytelniczych i twórczych, a finałem zadania były wystawy legend założycielskich stworzonych przez dzieci z przedszkoli biorących udział w projekcie Głównym celem inicjatywy było promowanie czytelnictwa…

Onomasta nie z miasta – wędrówki językowe jako zwierciadło historii 2019

Kolorowa grafika składająca się z dwóch elementów. Po lewej widać grupę stojących ludzi z wyciągniętymi ku górze rękami. Po lewej stronie jest obrazek przedstawiający kilka beboków przypominających nieco wiedźmy, zaprezentowanych na chmurze. Po prawej prostokąt niebieski z trzema ostrymi nawiasami otwierającymi.

Projekt edukacyjny, mający na celu wzmocnienie uczestnictwa w kulturze grup o utrudnionym dostępie do usług kulturalnych. W projekcie zwrócono szczególną uwagę na bariery przestrzenne, ekonomiczne i społeczno-mentalne. Realizacja na terenach wiejskich w województwie mazowieckim. Zapraszamy do odwiedzenia strony projektu: Onomasta nie z miasta – wędrówki językowe jako zwierciadło historii…

Partycypacja w demokracji – projekt w ramach programu Erasmus+ 2016

Kolorowa grafika składająca się z dwóch elementów. Po lewej widać uczestników spotkania, którzy pobierają teczki. Po prawej prostokąt niebieski z trzema ostrymi nawiasami otwierającymi.

Projekt „Partycypacja w demokracji – projekt w ramach programu Erasmus+” był odpowiedzią na problem, jakim jest niski poziom wiedzy młodzieży z zakresu możliwości udziału w życiu politycznym. Fundacja zorganizowała grę o budżet, debaty i spotkania młodzieży z decydentami i ekspertami w zakresie budżetu obywatelskiego, których efektem było m.in. wypracowanie przez uczniów i decydentów…